Вторая проблема отечественного Web-путешественника — русский язык; Точнее, не сам язык (с ним какие проблемы, кроме правописания глаголов с «тся» и «ться»?), а кодировка символов кириллицы. Как я уже где-то в этой книге писал, у нас нет единого стандарта кодировки. На части русских сайтов используется кодировка Windows-1251, но на других - КОИ-8 (KOI-8R).
В старой, третьей версии IE делается это так. Получив такую неудобочитае¬мую картинку, как на рисунке 16.23, вы должны воспользоваться маленьким и не очень понятным значком (вроде бы глобусик, а может, и еще что), Который нахо¬дится в правом нижнем углу окна IE. Подведите к нему курсор мыши, и вы увйдй* те текущую кодировку (рис. 16.24). А щелкнув по нему, сможете выбрать другой, После этого текст сказочно преобразится.
Правда, в исходном состоянии в IE 5 и 6 кноп- ri.._ ки этой на панели браузера нет, ее надо поставить самостоятельно. Но это нетрудно, нечто подобное мы с вами уже проделывали с кнопками виндоу-зовского проводника (см. главу «Меню проводни¬ка», рис. 2.88). Щелкаете правой кнопкой по лю¬бой из кнопок и выбираете строку Настройка (Customize). А далее отыскиваете в левом списке значок Кодировка, выбираете его мышкой и щел¬каете по кнопке Добавить.
Языковые настройки сделаны достаточно удобно
Языковые настройки сделаны дои та i ищи j м~ , символа в IE 5
хотя всех языковых проблем решить не могут. Потому как есть ведь англе канские версии Windows, в которых поддержка других языков отсутствует переключить кодировку тут нельзя в принципе. Наши люди за рубежом И го иной раз вообще не могут общаться с соотечественниками через Сеть Й ■ русские сайты (а это уже фирменное нарушение основных гуманитарны^ Даже письма им приходится писать в очень странном виде — в транслия (или латиницей), в которой русские тексты vyglyadyat dovoPno neprivychi Впрочем, из этой ситуации тоже есть выход. В Интернете нетрудно о! пакеты русификации Windows с инструкциями по их применению (см. т приложении). И все проблемы вмиг решаются даже без привлечения ко ООН по правам человека.
